Z radością prezentujemy kolejny tom serii „Biblioteka Polsko-Iberyjska”, ukazującej się pod patronatem Katedry Świata Hiszpańskiego, Polityki i Relacji Międzynarodowych (Instytut Historii KUL). Seria powstała kilkanaście lat temu z inicjatywy środowiska lubelskich hispanistów i od tego czasu stała się miejscem publikacji zarówno dla badaczy związanych z KUL-em, jak i autorów z innych ośrodków akademickich. Obejmuje dwie ścieżki – naukową i literacką – a dotychczas ukazało się w niej 25 tomów.

Najnowszy tom, pod redakcją Janusza Bienia i Marcina Karkuta, gromadzi siedemnaści artykułów przygotowanych na podstawie referatów wygłoszonych podczas IV Ogólnopolskiego Kongresu Młodych Hispanistów, który odbył się na KUL-u 10 kwietnia 2025 roku. Teksty reprezentują różnorodne obszary współczesnej hispanistyki: językoznawstwo, historię oraz literaturoznawstwo. Ich autorami są młodzi badacze z wielu ośrodków w Polsce i za granicą, reprezentujący bogactwo perspektyw akademickich oraz kulturowych.

Wyrażamy uznanie wszystkim twórcom tomu oraz osobom zaangażowanym w jego przygotowanie. Zapraszamy do lektury 19. tomu serii naukowej „Biblioteki Polsko-Iberyjskiej”.

 

Spis treści

Wstęp (Cezary Taracha) — s. 7

Nicoletta Monticelli
Evolución semántica del lexema „alarma”: de señal de peligro a función de despertador — s. 9

Luis Alberto Villablanca Álvarez
Ladino, lengua judeoespañola (historia y actualidad) — s. 21

Maria Wołowska
Formas de mirar – un estudio de la gestualidad en el léxico de español e inglés — s. 33

Patrycja Gutkowska
La herencia árabe en el español: un análisis de los arabismos en campos semánticos específicos — s. 49

Monika Łakuta
Las emociones en el aula – ¿cómo enseñarlas y expresarlas en la clase de ELE? — s. 57

Marcin Karkut
Z Madrytu do Petersburga. O podróży dyplomatycznej w XVIII wieku uwag kilka — s. 71

Amelia Wyrzykowska
Guernica: entre mito y realidad. Los motivos del bombardeo y su utilización propagandística — s. 83

Mateusz J. Gwizdek
Las falsificaciones históricas del „Ley de Memoria Histórica” y „Ley de Memoria Democrática” como herramientas de lucha política: Análisis y apunte al problema — s. 95

Aleksandra Durakiewicz
Mito vs realidad: un análisis crítico de los escritos del Che Guevara como herramienta de propaganda — s. 105

Magdalena Pijanowska
Guernica Pabla Picasso. Upamiętnienie ofiar bombardowania czy andaluzyjskiego torreadora? — s. 115

Dawid Zębik
Europejskie tournée Evity Perón w 1947 roku — s. 125

Antonio Jiménez Andrade
El Padre Juan de Dios Andrade en defensa de los valores y la justicia ante la dictadura de Pérez Jiménez — s. 137

Jan Nahuel Janik
Revisionismo histórico argentino en el s. XXI para todas las edades. Su representación en las políticas de Estado de principios de s. XXI y en la serie de dibujos animados infantiles „El Asombroso Mundo de Zamba” — s. 147

Andrea Yamila Ortellado
De SUR al mundo: Victoria Ocampo y la Proyección Cultural Argentina — s. 157

Agnieszka Tomala
El amor como intento de un proceso de descolonialidad. Huaco retrato de Gabriela Wiener — s. 167

Anisley Planas González
Entre luces y faroles apagados: la doble Habana de Cabrera Infante — s. 181

Klara Kraus
La Llorona: su historia e influencia en la cultura hispanoamericana — s. 189